惠州幼師學校好點的大專學校?不同的學校辦學條件也是不一樣的，對于同學們來說，好的學校其實就是適合自己的學校。而考察一所學校是否適合自己則是要在了解了學校以后，根據(jù)自己的實際需要來看的，畢竟一所學校不可能十全十美，有的方面學校做的不好，是劣勢，但是另一方面卻很有優(yōu)勢也是可能的。大家需要做的就是去看學校的優(yōu)勢是否可以讓自己學到更多的知識與技能。

惠州工程職業(yè)學院師資雄厚

學院師資力量雄厚，有教授、副教授97人，博士生、研究生89位。一大批“有理想信念、有道德情操、有扎實學識和有仁愛之心”的國家職教名師、南粵優(yōu)秀教師在學院弘文樂教，傳道授業(yè)。一萬多名學子秉持“吃苦耐勞、淳樸厚道、臻技敬業(yè)、進取創(chuàng)新”的精神，在學院厚德博學，苦練本領(lǐng)。一批又一批畢業(yè)生從這里走向社會，立業(yè)報國!

惠州工程職業(yè)學院地理優(yōu)勢

惠州工程職業(yè)學院是廣東省人民政府批準，高標準、高起點成立的現(xiàn)代化公辦普通高等院校。位于粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲的中心城市——惠州，毗鄰深圳、香港、廣州、東莞，東接汕尾，北連河源、韶關(guān)，交通便利，區(qū)域優(yōu)勢突出。學院占地38萬平方米，建筑面積22萬平方米。校園依山傍水，園林交輝;青山與綠水共存，人文與自然相融。是“學在花園里，校在山水間”的綠色化文明校園，是孜孜求學、養(yǎng)性修為，實現(xiàn)職業(yè)追求和人生夢想的理想場所。

惠州工程職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與健康管理技能等必備知識，具備良好職業(yè)素質(zhì)及開拓創(chuàng)新意識和實際操作能力等專業(yè)能力，具有較強的學習能力、溝通能力和協(xié)作能力，服務(wù)于兒童教育教學、兒童營養(yǎng)健康指導(dǎo)和管理工作，又能在幼兒園、兒童健康管理機構(gòu)、兒童教育機構(gòu)、早教中心、托管中心、高級月子中心、兒童媒體圖書館出版部門等相關(guān)行業(yè)的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生就業(yè)主要到幼兒園、各級婦幼保健院、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司等單位從事教師、兒童健康管理員、保育員、兒童家庭教育指導(dǎo)員。

主要課程：幼兒教育學、幼兒發(fā)展心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒營養(yǎng)學、嬰幼兒保健與疾病預(yù)防、管理學原理、幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)、幼兒體能與游戲、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)編。

現(xiàn)在的幼師行業(yè)的人才的短缺，導(dǎo)致現(xiàn)在的幼師專業(yè)的畢業(yè)生很吃香，所以感興趣的學生就不要錯過了。同學們選擇學校的時候可以通過學校層次、能否升學、就業(yè)率、學校設(shè)施和師資力量等方面去尋找適合自己的專業(yè)，當然最重要的是自己感興趣的專業(yè)，現(xiàn)在的幼師專業(yè)比較好，可以了解下適不適合自己。