一個學校每年的錄取分數(shù)線都是在不斷變化的，但是這樣的變化并不是毫無規(guī)律的，而是有據(jù)可循的。只要我們能結合歷年的變化數(shù)據(jù)，找到一定規(guī)律，就能做出大致的預測，從而幫助我們更好的進行選擇，這樣也能使我們在未來的學習生活中更加順利。
廣西科技師范學院柳州校區(qū)歷年錄取分數(shù)線
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年份 |
科別 |
最低分 |
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2022 |
文科 |
446 |
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2021 |
理科 |
417 |
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2020 |
文科 |
458 |
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2019 |
理科 |
414 |
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2018 |
文科 |
466 |
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2017 |
理科 |
395 |
我校成功舉辦首屆課程思政教學設計大賽
為全面推進課程思政建設，推動教師承擔起“課程思政”主體責任，充分發(fā)揮專業(yè)課程的育人功能，學校舉辦了首屆課程思政教學設計大賽。本次大賽以“立德樹人 課程育人 匠心塑人”為主題，于2020年11月拉開帷幕，分為院級初賽和校級決賽兩個階段。校級決賽于2021年1月11日在來賓校區(qū)綜合實訓樓舉行。
決賽由教學設計和現(xiàn)場展示兩部分組成，各二級學院推薦的31名教師參加了決賽。參賽教師根據(jù)所授課程的學科特色，深入挖掘各門課程蘊含的思政元素和育人功能，在教學設計中有機融入“家國情懷、法治意識、社會責任、職業(yè)精神、人文精神”等思政元素，實現(xiàn)了“知識傳授”和“價值引領”有機統(tǒng)一，展示了各具特色的教學風采。
首屆課程思政教學設計大賽涵蓋了學校所有本科專業(yè)。通過本次大賽，有效提升了教師的課程思政意識和能力，營造了課程育人的良好氛圍，對于促進全員、全過程、全方位育人具有重要的意義。
小編總結
每個學校的收分線都是不一樣的，而且有的學校的王牌專業(yè)會高于學校的分數(shù)線很多，所以同學們自己在查看學校的錄取分數(shù)線的時候還要看看專業(yè)的收分線哦，避免分數(shù)估算失誤。
