幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
幼師專業(yè)招生要求
1.五官端正，在臉部、手腳等裸露的部位沒有比較明顯的一些疤痕。
2.身體健康，沒有什么傳染性疾病，體型勻稱，沒有明顯的O型和X型腿。
3.熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊、具有良好的道德品質(zhì)和善良的心。
4.口齒伶俐、發(fā)音標準、性格開朗大方、心里素質(zhì)過硬。
6.堅持以學生為主體，在思想理念上，應該堅持以學生為主;對待學生問題，要端正態(tài)度，重視和正確認識學生觀點;對于學生的教育，要鼓勵孩子主動學習，積極學習，創(chuàng)造良好的學習氛圍跟條件。
幼師需要掌握哪些能力
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
現(xiàn)在很多同學想讀幼師專業(yè)，特別是女孩子，女生從小就喜歡小孩子，身上也有著母性光輝，就比如說3歲大的小女孩會抱著布娃娃哄它睡覺，甚至喂它吃飯，和他玩耍等等，所以很多學生以后都想從事幼師這個行業(yè)，因為喜歡小孩子，所以這是非常好的，只要自己有興趣去就讀的話，就能夠在學校里面好好學習的。
