1月10日上午9點,第二屆“十佳教師”評選活動在我校行政樓209會議室舉辦。本次評選活動的評委有校長桑建平、常務副校長宗微、黨委副書記余建軍、副校長陳智愚,教務處、學工處、人事處、教學督導與評估中心負責人、各學院院長及教師代表。
據(jù)了解,此次評選采用量化考評,包括量化指標考核和自我展示兩部分。其中量化指標考核按照教師的教學質量與成果、科研項目、課題、論文、專著等計分,自我展示則結合PPT現(xiàn)場陳述。參選教師的最終得分為兩項分數(shù)的總和。總得分前十的教師將榮獲“十佳教師”稱號。
此次參選涌現(xiàn)了一批在教學改革、科研項目、班主任工作等方面表現(xiàn)出眾的教師,而且大多從事一線教學10余年。“十佳”候選老師分別是人文與藝術學院梁鷺、丁玲、陶立軍、張曉磊、鄧歡、唐仲、李娟,設計學院張旭、張冬瑾,文化管理學院李興瑩、蔣冬青,電影與電視學院陳頌、高楊文源、楊哲芬、尹利群,播音主持藝術學院陳黎黎、張新,傳媒技術學院胡明星、羅燦峰、夏杰、陶慧芳以及新聞傳播學院王玲玲、楊慧霞。
教學改革方面,人文與藝術學院陶立軍老師結合多年一線教育經驗,將學生送到校行政樓多機關文員崗位實習,為學生日后的畢業(yè)實習、找工作打下基礎;電影與電視學院楊哲芬老師帶領學生參加各類電影節(jié),指導學生參加第五屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)青年競演單元評選,并獲得“最佳戲劇獎”;新聞傳播學院王玲玲老師通過爾雅平臺創(chuàng)建慕課,利用課余時間錄制124個視頻,開展線上線下混合式教學,學生成績顯著提高;設計學院張冬瑾老師結合學院專業(yè)特色,與校外兩點十分傳播有限公司合作,緊貼市場方向,有針對性的開展教學活動,完成人才方案的制定工作;傳媒技術學院胡明星老師改革教學模式,開展“翻轉課堂”,實現(xiàn)線上線下混合教學,學生及格率達到99%,優(yōu)秀率達到25.3%;人文與藝術學院張曉磊老師撰寫了商務英語方向學生畢業(yè)設計改革方案,將學生畢業(yè)創(chuàng)作形式定為產品說明書翻譯,舉措大受學子歡迎;播音主持藝術學院陳黎黎老師與廣西電視臺合作,帶領學生負責承辦廣西電視臺《綜藝我做主》節(jié)目主持人大賽武漢賽區(qū)的節(jié)目錄制,并指導學生李佳瑩入圍全國6強;人文與藝術學院唐仲老師改革授課模式,采取“1對6”教學模式,提高課堂互動,為每位學生量身定制教學方案。
科研項目上,文化管理學院李興瑩老師論發(fā)表在CSCD核心期刊,指導學生參加全國大學生電子商務創(chuàng)新創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,并獲得湖北賽區(qū)三等獎。人文與藝術學院鄧歡老師編撰了教材《基于語言磨蝕的大學英語教學研究》,作為團隊負責人,成功籌辦我校首屆國際少兒英語教育研討會;電影與電視學院陳頌老師完成了國家級出版著作《新媒體時代下中國紀錄片的崛起》,多篇論文發(fā)表在ISSN核心期刊,拍攝的紀錄片《網紅》獲得中國國際(廣州)紀錄片節(jié)國際十佳提案,并入圍德國法蘭克福電影節(jié)。