武漢幼師學校都有什么專業(yè)適合女生?這是非常多的家長同學關心的問題，近年來因為二胎政策的開放和社會飛快的發(fā)展，導致了人們越來越重視教育行業(yè)了。那么初中畢業(yè)生在幼師學校學什么專業(yè)好呢?什么專業(yè)更適合女生選擇呢?，最主要的還是要選擇到好找工作的，針對這一問題，小編整理了適合女生學習的專業(yè)，各位家長和同學可以看一下，可以根據(jù)自身條件來選擇一個適合自己的專業(yè)。

特殊教育專業(yè)

培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

主干課程

特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

家長和同學們看了上面的文章之后，相信大家心里都有了一點點的想法了。幼師學校還是很很多專業(yè)適合女生學習的，其實專業(yè)適不適合主要是看學生的學習能力和適應能力，但是同學們都處于學習和接受知識的階段，所以學習以上專業(yè)都是很不錯的，對這兩個專業(yè)有意向的同學們，可以選擇一所好的學校就讀。