初中學生選擇中專的時候都是比較盲目的，在找一所學校就讀，考取幼師資格證書，在就業(yè)方面都是非常好的，在學校那么多的情況下，選擇學校的話很多同學或者是家長都是無從下手的，但是讀完中職學校之后，很多的家長對于選擇學校就有一些心得的了，人們在選擇學校的時候都是想要選擇一個比較好的學校的，認為一個好的學校能夠給學生帶來一個好的未來，同學們在選擇學校的時候往往更多的都是比較在意學校的環(huán)境。

貴州師范大學求是學院

學院以立德樹人為根本。建立了“學院—家長—社會”聯(lián)合培養(yǎng)機制，低年級重養(yǎng)成教育，實施半軍事化管理;以教學為中心開展“一個月一個主題，一個班一個亮點，一個專業(yè)一個特色，一個系一個精品”學生課外活動，激發(fā)學生學習、實踐熱情;創(chuàng)新教育管理模式，精心打造“一站式”學生事務服務中心，成立學生自治委員會，充分發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的積極性和主動性，促進學生全面發(fā)展。

貴陽幼兒師范高等?？茖W校

學校是貴州省幼兒教師發(fā)展中心、貴州省幼兒師資培訓中心、貴州省學前教育研究會會長單位、貴州省0-3歲早期教育科研培訓基地、民漢雙語服務基地、貴州省第一六三國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省學前教育職教集團牽頭單位、貴陽市學前教育職教集團牽頭單位、貴陽市中等職業(yè)教育學前教育專業(yè)行業(yè)指導委員會牽頭單位、貴州省幼兒園適應性發(fā)展課程研發(fā)牽頭單位、首批國家級語言文字示范學校、第三批全國綠色學校創(chuàng)建活動優(yōu)秀組織單位、國際生態(tài)學校、貴陽市民族教育示范校。

學前教育業(yè)務培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育主干學科

教育學、心理學主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。

小編這里就給大家介紹了倆個學校，這兩個學校不管在學校名氣方面，還是在學校的環(huán)境設施設備方面都是很不錯的，其中的貴陽幼兒師范高等?？茖W校更是一所專業(yè)的學前教育方面的學校，在貴陽學前教育專業(yè)方面得到的獎項也是很多的，所以，在這方面還是比較權威的。