幼師不是一個(gè)迅速高薪的職業(yè)，但是將來(lái)的前程還是很不錯(cuò)的，現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭很重視幼兒教育，也有很多地方都缺少幼兒教師，將來(lái)比較好找工作。同學(xué)們?nèi)绻胍私庥讕?a href="http://www.ziran123.com/school/" target="_blank">學(xué)校的信息，可以在網(wǎng)站看看有沒(méi)有學(xué)校名錄大全之類的，然后咨詢一下想要了解的學(xué)校。接下來(lái)為大家介紹一下湖北的幼師專業(yè)學(xué)校，大家可以去學(xué)校了解下。

湖北地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校

1、鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校

鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校還設(shè)有汽車駕駛學(xué)校、十堰廣播電視大學(xué)鄖西分校、職業(yè)技能培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)。建校20多年來(lái)，已培養(yǎng)和輸送大中專畢業(yè)生2萬(wàn)余人。學(xué)校先后被省、市人民政府授予“湖北省綜合治理先進(jìn)單位”、“十堰市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“十堰市文明單位”;多次被市、縣教育局授予“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”和“學(xué)校管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校被譽(yù)為鄂西北地區(qū)人才培養(yǎng)的搖籃。

鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,1995年創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2001年創(chuàng)"512工程"合格學(xué)校。2004年以來(lái)，先后被國(guó)家、省、市、縣認(rèn)定為農(nóng)村"星火科技培訓(xùn)學(xué)校"、“人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、“雨露計(jì)劃”暨鄉(xiāng)村人才開(kāi)發(fā)培訓(xùn)鄖西基地、“培訓(xùn)技能就業(yè)培訓(xùn)基地”。

學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門(mén)。目前幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

就業(yè)方向：幼兒園保育員、育嬰師，幼兒園、早教機(jī)構(gòu)教師。

2、武漢中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校

武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校是一所公辦綜合性省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校，由原武漢市女子職業(yè)中專、武漢市美術(shù)學(xué)校、武漢市江岸鐵路一中三所學(xué)校合并而成。學(xué)校位于江岸區(qū)三眼橋146號(hào)，校園建筑面積近19222平方米。在校學(xué)生2080人，專職教師186人。武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校(武漢市藝術(shù)傳媒學(xué)校)是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)，由原武漢市美術(shù)學(xué)校、武漢市女子職業(yè)中專、武漢市江岸鐵路一中三所學(xué)校合并組建的“湖北省校重點(diǎn)職業(yè)學(xué)”。

全校教職工180余名，其中省級(jí)骨干教師、區(qū)管專家、市學(xué)科帶頭人共15人，中、高級(jí)教師占全體教師的70%。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理模式與半軍事化管理方法，滲透“以人為本”的辦學(xué)理念，形成“五部三特二高”的辦學(xué)特色。已為國(guó)家培養(yǎng)輸送了4000余名專業(yè)技能人才，藝術(shù)類專業(yè)本科升學(xué)率每年均達(dá)到60%以上，?？粕龑W(xué)率達(dá)97%以上，居同類學(xué)校前列，畢業(yè)生中有的考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等高等院校。學(xué)生在國(guó)內(nèi)、國(guó)外就業(yè)，當(dāng)年一次性就業(yè)率可達(dá)95%以上。學(xué)校先后獲得國(guó)家“星期天幼兒園”示范單位、省美育先進(jìn)學(xué)校、市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校、連續(xù)三年區(qū)最佳文明單位等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)生在校期間，可套讀華師自考大專，套讀湖北大學(xué)成教大專。

專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)幼兒教師;開(kāi)辦于1983年(原武漢市幼兒師范職業(yè)學(xué)校)，是湖北省幼師專業(yè)教研中心組，也是市、區(qū)幼師專業(yè)中心組;現(xiàn)有專業(yè)教師16人，形體房、琴房、舞蹈廳、聲樂(lè)教室等專業(yè)教學(xué)設(shè)置齊全。

專業(yè)課程：開(kāi)設(shè)專業(yè)課程主要有舞蹈、鍵盤(pán)、聲樂(lè)、視唱練耳、美術(shù)、手工、普通話、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)、書(shū)法、幼兒體育游戲、幼兒歌曲彈唱、兒童文學(xué)、科學(xué)、Flash多媒體制作、幼師英語(yǔ)等。

職業(yè)分析：隨著國(guó)家和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的重視，加上社會(huì)對(duì)學(xué)前教育納入義務(wù)教育的樂(lè)觀期盼，高品質(zhì)幼兒園層出不窮，辦學(xué)呈現(xiàn)多元化、優(yōu)質(zhì)化的發(fā)展趨勢(shì)，受過(guò)專業(yè)教育的幼兒教師明顯供不應(yīng)求。

就業(yè)前景：我校分別與育才幼兒園、健康幼兒園、珞珈幼兒園、五一幼兒園、曙光幼兒園等省級(jí)示范幼兒園簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議;畢業(yè)生遍布武漢、上海、北京、深圳等幼兒園、親子樂(lè)園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu);學(xué)生畢業(yè)后，既可從事保育員、育嬰員、幼兒教師、幼教專家等職業(yè)，又可自辦幼兒園或?qū)W前教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu);由于本專業(yè)學(xué)生具備較高的藝術(shù)文化素養(yǎng)，還可從事文秘、公關(guān)經(jīng)理、主持人等相關(guān)職業(yè);在校期間，可套讀湖北大學(xué)大專班。

現(xiàn)在的孩子特別多，需要受到教育，以后當(dāng)一名幼兒老師，還是很不錯(cuò)的。其實(shí)現(xiàn)在的幼師專業(yè)相對(duì)于其他專業(yè)是比較好找工作的，現(xiàn)在的父母都比較注重幼兒教育，讀幼兒專業(yè)前景不會(huì)差的。當(dāng)然學(xué)生在學(xué)習(xí)期間也是需要自己的努力的，選擇一所不錯(cuò)的學(xué)校，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能，對(duì)孩子有耐心和愛(ài)心，鞏固自己的專業(yè)課程，多積累一些經(jīng)驗(yàn)。