很多同學對于幼師行業(yè)的發(fā)展，多少也是有一些基本的了解了，學習幼師專業(yè)的同學也是越來越多了，所以同學們要選擇一所好的學校學習幼師專業(yè)，面對著眾多學校，我們到底要如何選擇，對比學校規(guī)模。我們都愿意選擇一個實力較強的學校，這樣的學校在社會上的影響力也比較大，而且?guī)熧Y雄厚，可以讓我們掌握更多專業(yè)性的幼教知識。

武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學校簡介

武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1984年，坐落于武漢臨空港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)腹地，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、首批國家級重點職校、首批省級示范職校、首屆武漢市群眾滿意學校。

學校占地面積約200畝，其中有占地近70畝的生產(chǎn)實訓(xùn)實習基地，建筑面積8萬多平方米?，F(xiàn)有在校生5000多名，教職員工近400名，是武漢地區(qū)招生人數(shù)和在校生人數(shù)最多的職校之一。

武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置

學校開設(shè)有食品生物工藝專業(yè)(國家級示范專業(yè))、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)(省級重點專業(yè)、擁有省級品牌實訓(xùn)基地)、學前教育專業(yè)(省級重點專業(yè)、省級品牌專業(yè))、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(省級重點專業(yè))、汽車運用與維修專業(yè)(省級重點專業(yè))、護理專業(yè)(省級重點專業(yè))、計算機及應(yīng)用(市級重點專業(yè))、物流管理、旅游與酒店管理等13個專業(yè)。各專業(yè)均有與社會、生產(chǎn)對接的實訓(xùn)場所和實習車間，以實訓(xùn)教學為主要手段，教學過程與生產(chǎn)過程對接，部分教育教學項目由行業(yè)、企業(yè)等第三方進行評價。

武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)情況

學校主要為行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)一線技術(shù)人員、操作工人以及其他服務(wù)人員，同時為社會提供機械工程駕駛、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修與運用、計算機及應(yīng)用等培訓(xùn)服務(wù)。畢業(yè)生主要進入電子制造、機械制造等制造類行業(yè)以及物流、汽修、護理等服務(wù)類行業(yè)。畢業(yè)生一般選擇東風本田、正遠鐵路、天馬微電子、TCL、聯(lián)想、格力、統(tǒng)一、順豐物流等國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)。畢業(yè)生因過硬的專業(yè)技能和良好的思想品質(zhì)得到用人單位的認可，就業(yè)率連續(xù)十一年超過98%，辦學三十多年來，共為社會輸送了3萬余名合格畢業(yè)生，其中約6000名學生進入高等學府。

學校管理科學嚴謹，2009年2月，順利通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證。學校連續(xù)16年被評為省級文明單位，榮獲省級最佳文明單位、省級依法治校示范校以及武漢市五星級民主管理單位等榮譽，實現(xiàn)了政府認可、企業(yè)信賴、家長滿意的辦學目標，社會滿意率連續(xù)多年保持在95%以上，成為東西湖區(qū)教育系統(tǒng)的一張靚麗的名片，是武漢市職業(yè)教育的一面旗幟，是湖北省職業(yè)教育的窗口。

從幼師學校畢業(yè)之后，就業(yè)面就要更廣一些，這樣找到好工作的幾率更大，優(yōu)勢也更明顯。每年報考幼師專業(yè)的學生都非常多，這說明現(xiàn)在越來越多的人想要成為一名幼兒教師，因為很多學生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了教育的重要，很多學生都知道在未來學前教育將是更加被重視和需要發(fā)展的行業(yè)，也就是說，未來的幼兒教育會讓幼師有更好的發(fā)展空間。