職高是職業(yè)高中，大多數(shù)還是以高中課程為主，畢業(yè)對口參加升學(xué)考試。幼師學(xué)校實訓(xùn)比較多，畢業(yè)生以就業(yè)為主要目的。如果是中專幼師學(xué)校和職高其實學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個專業(yè)方向，幼師學(xué)校的話，就是專門學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的地方，為的是以后出來工作方便，大家可以根據(jù)自身情況作出理性選擇。

目前我國幼兒教師隊伍現(xiàn)狀

根據(jù)較新統(tǒng)計結(jié)果，我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的中專有128所;?？茖哟蔚闹袑Ｓ?80所;中專層次的中專有1871所。截止2014年各種層次的幼師專業(yè)在校學(xué)生共計209626人，其中本科生共計6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1%;?？粕灿?8483人，占總?cè)说?.8%;中專生共計184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。

截止2014年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總?cè)藬?shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設(shè)大專層次的幼師專業(yè)中專數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施齊全，建有辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、實習(xí)樓、圖書館、體育館、階梯教室、練車場、實習(xí)工廠、園林苗圃、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、校中園餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積達(dá)58000多平米。擁有藏書20余萬冊，各類實習(xí)實驗設(shè)備1000余臺套。學(xué)校學(xué)術(shù)氣氛濃厚，育人環(huán)境優(yōu)良。多年來，我校教師潛心教研，積極寫作，在國內(nèi)知名期刊發(fā)表各類文章350多篇，編寫出版各類書籍80多部，有5人受到國家表彰，其中高級講師成盛楚杰同志培育的荷花新品種“霸王袍”，獲聯(lián)合國教科文衛(wèi)組織亞太區(qū)進(jìn)步獎。

從我國幼師行業(yè)的發(fā)展總體情況來說，幼師的就業(yè)環(huán)境是極好的。我國本來就是人口大國，人口基數(shù)大，所以每年新生嬰兒的數(shù)量就很龐大，加上國家二胎政策的全面落實，這一數(shù)字還會往上增加，這就為我國幼兒教育行業(yè)提供了大量穩(wěn)定的客戶來源。

而且隨著社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭收入增加，個人素質(zhì)提高，人們對高水平教育期望越來越強(qiáng)烈，經(jīng)濟(jì)承受力越來越高，形成了民辦學(xué)前教育的社會基礎(chǔ)，民辦幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局，加上各種親子機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的。所以我國的幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯。

推薦學(xué)校—荊州技師學(xué)院簡介

荊州技師學(xué)院,位于湖北省荊州市，是由荊州市工業(yè)學(xué)校、荊州市高級技工學(xué)校兩校合并組成，是國家示范和國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是由湖北省人民政府批準(zhǔn)整合組建的一所荊州市中等職業(yè)教育的航母。

占地面積300余畝，在校學(xué)生5000多人，學(xué)?，F(xiàn)有高級職稱教師140人，中級職稱180人。學(xué)校擁有完備的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，建有國家級電工實訓(xùn)基地、省級計算機(jī)實訓(xùn)基地、有數(shù)控、模鉗、汽車駕駛與維修、機(jī)械加工、學(xué)前教育、護(hù)理、烹飪與酒店管理等實訓(xùn)基地。

在管理上充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心，以能力為本位”的教育理念，不斷深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，突出實踐技能的訓(xùn)練。學(xué)校實行“雙證”并舉，為合格畢業(yè)生頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。幾十年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)畢業(yè)生十多萬名，被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”和“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”。

選擇學(xué)校的時候可以考慮學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和規(guī)模，了解一下學(xué)生對學(xué)校的評價。在進(jìn)行選擇之前，至少是要知道對方的市場評價如何，是否得到了廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。也可以看一下學(xué)校的就業(yè)率。相信對比之后，大家都能夠選擇到比較不錯的學(xué)校，順利畢業(yè)后，找工作也會更加順利。