幼師學(xué)校主要是開設(shè)幼兒學(xué)前教育的專業(yè)學(xué)校，主要招收初中或高中的應(yīng)屆畢業(yè)生，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)幼兒教育方面的專業(yè)知識，現(xiàn)今社會也是隨著二胎的開放，越來越重視幼兒的教育啟蒙，因此報考幼師學(xué)校的同學(xué)們也是越來越多的，未來的工作也都是作為一名幼兒教師，教授小孩們學(xué)習(xí)的啟蒙知識。會學(xué)到的專業(yè)課程有很多，比如音樂、舞蹈、繪畫、鋼琴等等。對于學(xué)此專業(yè)的同學(xué)們來說能學(xué)到的知識也是非常多的。
麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院
我校于1989年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，是我市最早從事培養(yǎng)幼教師資的學(xué)校。經(jīng)過20多年的積極探索與教學(xué)實踐，學(xué)校形成了一整套培養(yǎng)幼教師資的課程體系和教學(xué)模式，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。2001年開始與浙師大杭幼師合作，實行“3+2”模式，培養(yǎng)大專層次的幼兒教師;2008年掛靠麗水學(xué)院開辦五年制學(xué)前教育大專班。至今，已共向社會培養(yǎng)輸送幼教師資907人。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實，基本技能全面，深受用人單位歡迎。目前，學(xué)前教育專業(yè)在校生已達32個班級1265人，專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模。
2010年10月，我校學(xué)前教育專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，學(xué)校被確定為省級學(xué)前教育實訓(xùn)基地。12月，學(xué)校又通過了麗水市品牌專業(yè)答辯和驗收工作。我校學(xué)前教育的專業(yè)品牌已得到了專家和社會各界的充分肯定和認可。
藝術(shù)教育
學(xué)校一直注重藝術(shù)特長和專業(yè)技能的培養(yǎng)，實行聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、普通話等專業(yè)技能過關(guān)考試制度，開展豐富多彩的課外興趣小組活動和學(xué)生社團活動，為學(xué)生拓展視野、提升素質(zhì)、展示才華提供了廣闊的平臺。
由于常抓不懈，學(xué)校逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。校園里學(xué)音樂、練書畫蔚然成風(fēng)，書法、音樂教育碩果累累。1989年、2005年，學(xué)校兩次成功承辦了全國師范院校師生書法大賽;校友中，有16人成為中國書法家協(xié)會會員，28人成為省書法家協(xié)會會員。音樂教育成績也十分突出，2007年、2008年學(xué)校兩次獨立承辦由市委宣傳部、市廣電新聞出版局主辦的“綠谷之聲”專場音樂會,社會影響廣泛。此外，有數(shù)千人次在各級各類美術(shù)比賽中獲獎。由于藝術(shù)教育成績突出，學(xué)校多次受到國家、省、市有關(guān)部門的表彰，被授予 “全國大中專院校書法教學(xué)示范校”、“省藝術(shù)教育先進單位”、“浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校”等稱號。
教師培訓(xùn)
中小學(xué)教師培訓(xùn)工作是我校近年來新拓展的一個辦學(xué)職能。2007年，在市教育局的支持下，學(xué)校成立了專職的“教師培訓(xùn)處”，部分承擔(dān)了市中小學(xué)、幼兒教師的培訓(xùn)工作。憑借學(xué)校多年從事師范教育的辦學(xué)經(jīng)驗與實力，教師培訓(xùn)工作很快步入了正常軌道。三年來，學(xué)校已先后成功承辦了“省‘領(lǐng)雁工程’市級培訓(xùn)班”、“市中職學(xué)校德育工作者培訓(xùn)班”、“市初中、小學(xué)政教處、骨干班主任培訓(xùn)班”、“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”等培訓(xùn)項目20個，36期次，培訓(xùn)學(xué)員1900 余人。培訓(xùn)效果得到了市局主管部門和學(xué)員的一致認可。
經(jīng)過幾年的摸索和實踐，我校教師培訓(xùn)工作已積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗，并逐步形成了自具特色的培訓(xùn)風(fēng)格。目前，教師培訓(xùn)體系日趨完善，師訓(xùn)工作正朝著“正?；⒁?guī)范化、有開發(fā)、有合作、有效益”的方向發(fā)展。
立足新起點，確立新目標;把握新機遇，譜寫新篇章。學(xué)校將進一步弘揚傳統(tǒng)優(yōu)勢，順應(yīng)時代發(fā)展要求，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為把學(xué)校打造成浙西南幼兒教師教育基地而努力。
寫在最后
生活中促使我們努力向前的往往就是痛苦，因為情有所系，心有不甘，因為不想痛苦，不愿難受?；蛟S，痛苦的后面就是美好，關(guān)鍵是你怎樣看待與理解痛苦，并賦予怎樣的行動。人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具體表現(xiàn)就是欲，它形成具體的目標和實踐的動力，而令自己樂于完成它，樂于實現(xiàn)它，從而締造幸福的生活。
