選擇幼師學校的話，大家可以學習幼師專業(yè)。選擇專業(yè)首先要熱愛這個專業(yè)，俗話說得好，興趣才是最好的老師，只有大家熱愛這門專業(yè)，就能夠?qū)W好專業(yè)說知識技能。如果想當幼師且喜歡孩子是非常適合選擇讀幼師專業(yè)的。接下來為大家介紹一所湖北地區(qū)的幼師專業(yè)信息，供大家參考了解。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握學前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關機構(gòu)的教學與管理工作，具有從事學前教育專業(yè)的領域?qū)嶋H工作的能力，適應幼兒園活動的組織、輔導與管理，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型人才。

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢，幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求。這為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景

從我國幼師行業(yè)的發(fā)展總體情況來說，幼師的就業(yè)環(huán)境是極好的。我國本來就是人口大國，人口基數(shù)大，所以每年新生嬰兒的數(shù)量就很龐大，加上國家二胎政策的全面落實，這一數(shù)字還會往上增加，這就為我國幼兒教育行業(yè)提供了大量穩(wěn)定的客戶來源。

而且隨著社會進步，經(jīng)濟發(fā)展，家庭收入增加，個人素質(zhì)提高，人們對高水平教育期望越來越強烈，經(jīng)濟承受力越來越高，形成了民辦學前教育的社會基礎，民辦幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局，加上各種親子機構(gòu)、早教機構(gòu)等相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的。所以我國的幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯哦。

幼師專業(yè)不光就業(yè)前景好，其就業(yè)的方向也是越來越多。現(xiàn)在的人們對于孩子的學前教育越來越重視，在教育方面的投入也是不斷增加，這就大大的促進了幼兒教育機構(gòu)及其相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所產(chǎn)生的崗位也就越來越多，所以現(xiàn)在幼師專業(yè)的同學除了選擇做幼師以外，還可以到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，學員通過學習，培訓等工作。

學前教育專業(yè)就業(yè)方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者：能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡建設等工作。

希望以上為大家介紹關于湖北幼師專業(yè)的信息有幫助到大家。大家還是根據(jù)自己的愛好特長、未來發(fā)展方向等綜合考慮。現(xiàn)在熱門的專業(yè)本來競爭就大，未來也不一定還是熱門。選擇專業(yè)，一定要多方面考慮，并且建議家長為自己孩子擇業(yè)時多聽聽孩子的意見。